LAS TIC EN LA EDUCACION
Propósitos y descripción general del curso
El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (tic), aunado a otras in- novaciones pedagógicas, curriculares y de organización y gestión escolar, permiten me- jorar la práctica de los docentes, incidiendo en la calidad del sistema educativo. En este sentido, las instituciones formadoras de docentes deben desarrollar diversas formas de integración de las tic en los procesos de enseñanza y aprendizaje, de manera que su in- corporación a este proceso tenga un sentido fundamentalmente didáctico-pedagógico, de apoyo al logro de competencias profesionales y genéricas de los futuros docentes de educación básica y no se limite a una simple formación tecnológica de carácter instru- mental.
Competencias del curso
• Utiliza de manera crítica y creativa las herramientas de productividad para la solución de problemas y toma de decisiones en el contexto escolar.
• Aplica herramientas y recursos de las tic para obtener, comunicar, colaborar y produ- cir información de calidad que contribuya al desarrollo de competencias genéricas y profesionales del futuro docente.
• Desarrolla proyectos basados en el uso de las tic para ayudar a los estudiantes a pro- ducir soluciones pertinentes a problemas de la actividad docente.
• Genera entornos de aprendizaje flexibles en el aula integrando las tic para favorecer el aprendizaje significativo y colaborativo de los alumnos de educación básica.
• Actúa de manera ética ante el tratamiento de la información.
Unidad 1: Busqueda, veracidad y seguridad de la informacion
Unidad 2: Comunicación y colaboración
Unidad 3: Producción y gestión de la informacion
Unidad 4: Proyectos de aprendizaje con integración.

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